quarta-feira, 22 de maio de 2019

Protagonismo Juvenil

       


                                 Escola Estadual de Ensino Integral Professor Carlos Lencastre. 

      "O termo protagonismo juvenil há muito tempo vem sendo utilizado na educação. A ideia de definir um protagonista no processo educativo foi criada por Antonio Carlos Gomes da Costa, educador mineiro que desenvolveu essa nova prática educativa com jovens. Para deixar claro, segundo Antonio Carlos, neste processo, o jovem se torna o elemento central da prática educativa, participando ativamente de todo o procedimento, desde a elaboração, a execução até a avaliação das ações propostas". 
       (...) A ideia principal é fazer com que o jovem tenha uma legítima participação social, contribuindo não somente à escola, como também com a comunidade em que está inserido.


COSTA, Antonio C. Gomes da. Mais que uma lei. São Paulo, Instituto Ayrton Senna, 1997.
COSTA, Antonio Carlos Gomes da. Protagonismo juvenil: adolescência, educação e participação democrática. Salvador, Fundação Odebrecht, 2000.


Atividades:
Pesquise e escreva sobre algum projeto relevante e impactante dentro do ambiente escolar. 

O que escrever?
  • Como surgiu a ideia do projeto?
  • Qual o objetivo do projeto?
  • Como o projeto foi desenvolvido?
  • Qual foi o resultado alcançado?
  • O projeto que você pesquisou pode ser desenvolvido na sua escola?

alguns exemplos de projetos:





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